Поездка на Губернаторскую Ёлку

К уроку технологии. Новогодние ёлочки

К уроку технологии подготовьте, пожалуйста, ненужные рекламные журналы 
(например, Икеа или аналогичные).
 Будем учиться делать  такую ёлочку.
 Источник вдохновения - "Новогодняя мастерская" на сайте "Началка" здесь.

На переменах и после уроков:

Раскраска-гигант "Рождественская ёлка" для желающих занять раскрашиванием группу ребят в праздничные дни.  Файл в формате pdf. Советую распечатать на плотной бумаге (тонкая чертёжная). Скачать можно здесь.

Мы такую в классе раскрашиваем завтра, нужны фломастеры и цветные карандаши. 

Предновогоднее настроение

Скоро праздник!

Дорогие ребята, уважаемые родители!
Совсем скоро будет Новогодний праздник. В классе мы его встретим 26 декабря.

К нему нужно приготовить свой сюрприз: небольшое выступление (одному, с другом или даже с компанией друзей, а может быть даже с родителями).
О готовящихся номерах сообщайте мне через эту форму:

Учим новогодние и рождественские песни

РОЖДЕСТВО

1.Яркая звездочка на небе горит.
Мама у елочки детям говорит:
"В целом мире торжество,
Наступает Рождество (2раза)

2.С праздником, с праздником
Взрослых и ребят!
Даже проказникам
Это говорят.
Потому что торжество,
Наступило Рождество (2раза)

3.Спа-ать нам не хочется
В эту ночь совсем.
Хочется, хочется
в город Вифлием.
Посмотреть на торжество,
Там,где было Рождество (2р).

Аккомпонемент

Украшаем класс и дом! Мастерим украшения сами!

На уроках труда мы учимся делать новогодние украшения. Используя инструкции "Новогодней мастерской" сайта Nachalka.com  можно сделать их дома и научить этому своих близких.

Мы уже делали:    

 Открытка "Новогодняя ёлочка" - инструкция

 Гирлянда "Сердечки"  - инструкция

Можно сделать самому:
Новогодние подвесные украшения. Занятие 4
Бумажные шары. Занятие 5
Рождественские звезды. Занятие 6

Вот, что сделала я:

Новогодний кроссворд

Источник
Автор: Никита К из сообщества сайта Nachalka.com

К урокам математики. Видеоуроки по теме "Внетабличное умножение и деление"

Нужно правильно объяснить ребёнку пропущенный или непонятый материал?

В помощь родителям - видеоуроки сайта Iinterneturok.ru

Для уроков математики будут полезны следующие видеоуроки по теме "Внетабличное умножение и деление":

• Приёмы умножения и деления для случаев вида 20 ×3, 3 × 20, 60 ÷ 3
• Приёмы деления для случаев вида 80 ÷ 20
• Умножение суммы на число
• Приёмы умножения для случаев вида 23 х 4 и 4 х 23
• Деление суммы на число
• Приёмы деления для случаев вида 78:2 и 69:3
• Связь между числами при делении
• Приёмы деления для случаев вида 87:29 и 66:22
• Проверка умножения
• Проверка деления
• Деление с остатком
• Приёмы нахождения частного и остатках
• Деление меньшего числа на большее

Наш рекламный ролик

Из новостей проекта:
Больше всего было создано рекламных сюжетов про каши (8 команд), молоко (6 команд), яблоки  и морковь (по 4 команды). Все ролики разные. Необычную технику использовала при создании ролика "Каша-фрукташа" команда Звёздочки-Сим - скрайбинг. А какая необычная рыба  получилась в сюжете "Рыба"  у команды Поварята! 
Больше всего (по сообщениям на форуме) участников привлёк ролик "Чеснок" команды Sun Light. Заинтересовались роликом "Рыба" Поварят, высоко оценили работу "Помидоры" команды Солнышко-Обоянь. 

В технике "скрайбинг"  создан замечательный ролик команды "Звёздочки Сим" "Каша фрукташа"
В проекте создано много рекламных роликов. Ссылки на них можно найти в Таблице продвижения команд в проекте "Азбука питания".

Посмотрите данные рекламные ролики о полезных продуктах питания!

Продолжаем участие в проекте "Азбука питания"

1 этап проекта "Зачем человеку питание?"
На этом этапе мы составляли и сейчас продолжаем пополнять ментальную карту в сервисе SpiderScribe.net (инструкция). 


2 этап проекта "Полезно или Вредно"

Проводим исследование

"Напитки бывают разные" с семенами кресс-салата

"Автор методики исследования  Ашихмина Т.Я.  (Ашихмина Т.Я. Школьный экологический мониторинг –М.: АО МДС, 2000.)

   Кресс-салат – однолетнее овощное растение, обладающее повышенной      чувствительностью к загрязнению почвы тяжелыми металлами, а также к  загрязнению воздуха газообразными выбросами автотранспорта. Этот  биоиндикатор отличается бысрым прорастанием семян и почти стопроцентной всхожестью, которая заметно уменьшается в присутствии загрязнителей."

Наш дневник наблюдений эксперимента (пройдите по ссылке)

фотографии о проведении эксперимента

 прошло 2 дня:

Работа по изучению этикеток продуктов

таблица "Грамотный покупатель" - запись о гречневой крупе. Выполнено!

Внимание! Новое задание:

"Никто не сомневается, что салат - полезный продукт. А молоко? А рыба? А творог?
Почему эти продукты так полезны, но не все дети их любят? Может они просто не знают, что в твороге много кальция, а рыбу можно приготовить очень вкусно? Давайте постараемся убедить друзей. Проверенный способ убеждения - реклама.

Создаём рекламу полезного продукта

План работы над рекламным роликом 

1. Выбираем полезный продукт, узнаём о его ценности.
2. Придумываем интересный сюжет, продолжительностью не более трёх минут. В нём нужно отразить полезность продукта. Можно предложить рецепт блюда из этого продукта.
3. Артисты учат роли, работают над дикцией, артистичностью.
4. Готовим реквизит, площадку для съёмок.
5. Снимаем несколько дублей, выбираем самый удачный.
6. Проверяем работу по Листу самоконтроля. Размещаем видеоролик на You Tube. Рекомендуем в настройках запретить комментировать ролик.
7. Ссылку на видеоролик отправляем через форму.
8. Просматриваем видеоролик команды, следующей за нами в таблице Шаги к успеху.
9. Оцениваем видеоролик этой команды. 
10.  Смотрим  ролики других команд и обсуждаем их в команде."

11-12 октября обсуждаем какой полезный продукт рекламируем. Можно написать своё мнение в комментариях или в группе в соц.сети "ВКонтакте".

Расписание уроков и кружков на 2013-2014 учебный год

С  9 сентября началась работа кружков.

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
1.  ИЗО	1. Чтение	1. Окр.мир	1. Русский	1.Технология
2. Матем.	2. Русский	2.  Матем.	2. Матем.	2. Русский
3. Физ-ра	3. Матем.	3. Физ-ра	3. Англ.язык	3. Окр.мир
4. Русский	4. Англ.язык	4. Русский	4. Физ-ра (Б)	4. Музыка
5. Чтение	5.	5. Труд	5. (Кл.час)	5. Чтение
14.45 Шахматы (к.107) 16.15 Театр (акт.зал) 16.15 Волейбол (спорт.зал)	6. факультатив Англ.язык (1, 2 группы) 15.30 Комп. грамотность (к. 304-305) 16.15 - Мастерская .. (подарки своими руками) (к. 400) 17.00 - ЛФК (мал.спорт зал)	14.45 Робототехника (к. 304)	6. факультатив Англ.язык (1, 2 группы) 15.30 - Путешествие по СПб (к.107)	16.15 Музыка. Вокально-хоровые занятия (к. 401)

Начинаем работать в сетевом проекте "Азбука питания"

Ребята!
Команда нашего класса "Дети Галактики" прошла регистрацию в проекте "Азбука питания" на сайте Nachalka.com.
Проект стартовал 27 сентября. Первый этап подходит к концу. Нам нужно быстро выполнить задания этапа, чтобы догнать другие команды на 2-ом этапе.

Оценить свои знания до и после проекта вам поможет таблица "Чему я могу научиться в проекте"

План проекта:

Знакомство с проектом

Знакомство с проектом мы проведём по стартовой презентации проекта.

Задание 1 этапа

(подробности)

• самостоятельно изучить питательную ценность продуктов. Выяснить, из каких компонентов они состоят. Дополнительно можно найти информацию о том, какие органы и системы нуждаются в этих продуктах.
• собранную информацию оформите в виде ментальной карты. 
• если вы хотите проиллюстрировать свою карту фотографиями и рисунками, то должны помнить о соблюдении авторских прав. Все материалы должны быть созданы членами команды. Все продукты должны быть представлены без упаковки.

Во время выполнения этого задания мы научимся работать в сервисе создания ментальных карт.

Таблица личного участия в проекте будет заполняться самими членами команды в ходе проекта.

Продолжение следует!...

К уроку. Окружающий мир - часть 2 "Моё Отечество" - К какому веку относится год?

Ребята! Это задание поможет вам повторить изученный материал и подготовиться к проверочной работе.

Изменения в расписании. Кружки

ВНИМАНИЕ! ИЗМЕНЕНИЯ!
Дополнительный англ. язык
1гр. Вторник (под вопросом), четверг на 6 уроке
2 гр. вторник, четверг на 6 уроке

Во вторник 10 сентября ДЛЯ ЖЕЛАЮЩИХ будет организована сдача анализа на энтеробиоз для занятий в бассейне. Платно - 160 рублей. Оплата передаётся через детей с утра через классного руководителя.

С 9 сентября начинаются кружки:
Шахматы - пон. 14.45
Путешествие по СПб четв. 15.30
Музыка. Вокально-хоровые занятия - пт 16.15
Театр - пн 16.15
Заним. науки (Робототехника) - четверг 14.45
Комп. грамотность - вторник 15.30
ЛФК вторник 17.00
Мастерская ... (подарки своими руками) - вторник 16.15
Волейбол - понедельник 16.15

Начинаем 3 класс 2 сентября!

Дорогие ребята, уважаемые родители! Мы начинаем 3 класс!

С праздником вас! С  Днём Знаний!

Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний и началу учебного года, состоится 2 сентября. Начало линейки в 9.00. Сбор у школы с 8.30 до 8.50. Продолжительность линейки 40 минут.

Дети приходят в парадной форме, без сменной обуви. Верхняя одежда по погоде.

Без рюкзаков. С собой дать пакет для учебников.

В случае хорошей погоды

Торжественная линейка проходит на улице для 1-11 классов во внутреннем дворе лицея.

8.30 - 8.50 - построение на асфальтовой дорожке за школой примерно под окнами нашего класса;

8.50 - 9.00 - проход классов на линейку, построение во внутреннем дворе;

Приближается начало учебного года. Всё ли у нас готово?

Список канцелярских принадлежностей на 3-ий класс

Тетради

- Нужен запас тетрадей в клетку и широкую линейку с ОДНОТОННЫМИ обложками и со стандартными 6 СТРОЧКАМИ для подписывания.

- Тетради родители не подписывают! В 1-3 классе это делает учитель. Прошу только подписать внутри тетради на обложке карандашом Ф.И. Это  уже могут делать дети.

- Все тетради (чистые, неподписанные учителем) нужно сразу обернуть обложками.

- В начале учебного года я собираю для русского языка и математики по 2 такие тетради.

ДНЕВНИК  покупать НЕ НАДО!!! Детям будет выдан ЛИЦЕЙСКИЙ дневник, обложки будут закуплены коллективно.

Учебники: 

Ко дню рождения любимого города. Викторина о Санкт-Петербурге

27 мая 2013 года наш город отмечает своё 310-летие.  С днём рождения, Санкт-Петербург!

Викторина "Хочу знать Санкт-Петербург" выполнена в сервисе LearningApps.org. При создании викторины я постаралась сделать так, чтобы даже неверные ответы помогали узнать что-то новое!...

ссылка на фото

Окружающий мир. Итоговый тест.

Пришла пора вспомнить, что вы изучали на уроках окружающего мира в этом году.

Ребята! Сначала прочитайте вопросы и ответы теста, подумайте. 
Заполните форму, когда  подготовитесь.
В конце не забудьте нажать кнопку "ГОТОВО"!

Конференция "Здоровый школьник - здоровое поколение"

Наш класс будет представлять итоги работы над проектом "Невидимки в нашем доме" на ежегодной Конференции для учеников 1-4 классов 13 мая с 10.00 до 13.00 в малом зале Театра Музыкальной комедии, по адресу: ул. Итальянская, 13, тел.: 8 (812) 570-53-16

Проезд на заказном автобусе. Сбор в 7.55 на крыльце лицея. Отъезд от лицея в 8.00 13 мая.
С теми, кто едет самостоятельно с родителями встречаемся в 9.45 в вестибюле театра.

Форма одежды - школьная парадная форма. 
Участники сценки с микробами одевают спортивные костюмы (желательно тёмные).

Оплата проезда на автобусе в среду 15 мая. О сумме будет объявлено после поездки.

Тем, кто не успел заполнить анкету об участии  в конференции, сделайте это здесь.

Майские будни и праздники 2-г класса

Что ожидает нас в мае?

Во-первых, долгие майские выходные дни, приуроченные к праздникам:
Не учимся с 1 по 5 мая и с 9 по 12 мая.

Между праздниками у нас три учебных дня: 6, 7, 8 мая.


Во-вторых... По учебному плану в мае нас ожидают 2 контрольные работы по математике, проверка знания таблицы умножения, словарный диктант, свободный диктант, изложение, контрольное списывание, итоговая проверочная работа, проверочная и контрольная работа по окружающему миру...
Вывод: расслабляться рано! Отдыхаем, но не забываем об учёбе.

В-третьих, 

Невидимки в нашем доме. Микробы рядом с нами...

Сегодня создавали свой слайд для "Энциклопедии Мойдодыра" по заданию 4 этапа проекта.
Много обсуждали, рисовали... Вот что у нас вышло:

Смотреть в новом окне.

Места, где скапливается и застаивается влага, - отличное жилище для разнообразных микроорганизмов. 

Вот какие микроорганизмы я увидела и записала через цифровой микроскоп.

Итоги 3 этапа "Как противостоять болезням". "Невидимки в нашем доме"

"Результаты наших исследований показали, что человек должен защитить себя от воздействия вредных бактерий. Он должен позаботиться о сохранении своего здоровья.  

Что же мы можем сделать? Предлагаю составить правила здорового образа жизни, которые помогут нам сохранить здоровье." (Из описания заданий 3 этапа сетевого учебного проекта "Невидимки в нашем доме" http://www.nachalka.com/node/5384. Организатор Маричева С.А.)

Основываясь на  плане – задании 3 этапа мы проделали большую подготовительную работу и выполнили следующую презентацию:

Смотреть во весь экран.

В презентации использованы рисунки участников нашей команды. 
Подробнее их можно рассмотреть здесь  (ссылка на слайд-шоу).

Впереди  4 этап  - участие в создании коллективной книги-презентации "Азбука Мойдодыра" вместе с другими командами из разных уголков нашей страны.

К урокам математики. Игровые тренажёры по таблице умножения

На уроках математики вся таблица умножения и деления изучена.
Продолжаем её закрепление. Доводим её знание до "автоматизма".

Для тех, у кого на домашнем ПК установлен Microsoft Office  с программой PowerPoint (просмотр и создание презентаций) предлагаю для скачивания в архиве игровые тренажёры для 2 класса по таблице умножения.

 

Презентации нужно использовать не внося в них никакие изменения - в РЕЖИМЕ ПОКАЗА.

Воспользуйтесь для этого одним из способов, обозначенных красным овалом на следующей картинке:

     

Невидимки в доме. Итоги 2 этапа.

В своём классе мы провели исследование: какие предметы в доме вы считаете самыми грязными. Получились такие данные. Мы их оформили в виде инфографики. Её выполняли Рита, Рома, Егор П., Лика.

Самые грязные предметы в домеИсходный текст | Create infographics

После проведения опроса мы задумались: на каких предметах могут накапливаться и размножаться микробы?
Ребята вспомнили результаты наблюдения 1 этапа: наиболее благоприятные условия для жизни бактерий: повышенная влажность, температура от +10 до+40, наличие пищи.
После этого ребята рассмотрели инфографику, составленную по результатам исследования учёных-микробиологов:

 

Я привела им данные исследований учёных, в которых сообщалось, что "самые грязные предметы в доме — это губка для мытья посуды и кухонное полотенце. Согласно данным исследователей, на губке живет около 10 миллионов бактерий на 6,4 кв. см, а на полотенце — около миллиона." Для сравнения приводились данные, по которым на таком же участке сиденья унитаза - всего 50 бактерий. (источник информации)

Ребята были поражены этими данными и решили, что нужно как можно чаще менять губку, полотенце   и хорошо их просушивать.
После окончания исследования, ребята в своём отчёте записали, что самый грязный предмет в доме - кухонная губка.
Все свои шаги мы отмечаем в таблице продвижения команд в проекте.
Теперь мы переходим к выполнению заданий 3 этапа "Как противостоять болезням".

17 апреля - родительское собрание

Участвуем в сетевом проекте «Невидимки в нашем доме». Этап 1.

Дорогие ребята! Уважаемые родители!
В понедельник нам нужно закончить наблюдения по заданиям 1 этапа "Как поймать микроба" и заполнить дневник наблюдений нашей команды.
Чтобы мы успели всё сделать, нужно подготовиться дома. Поможет нам следующая форма.
Надеюсь на ваше активное участие.Прежде чем выбирать вопрос для поиска ответа, посмотрите в таблице ответов нашей команды - на какие вопросы уже даны ответы, а на какие ещё нет. Помните, что нам нужно найти ответы на все вопросы.

Окружающий мир. Повторяем изученное по темам 20-25

Ребята! Сначала прочитайте вопросы и ответы теста, подумайте, а потом заполните форму.
В конце не забудьте нажать кнопку "ГОТОВО"!

На уроке и дома. Повторяем природные зоны России

Расскажите о том, что нового вы узнали на экскурсии!

Ребята! В выходные дни расскажите своим родителям о том, что вы увидели и узнали во время экскурсии "Быт жителей Санкт-Петербурга 18-19 века" с посещением музейного комплекса "Вселенная Воды" на ул. Фурштатской с помощью этих фотографий.

Просмотреть слайд-шоу во весь экран - кликните по данной гиперссылке.

14 марта. Экскурсия в музейный комплекс «Вселенная Воды»

14 марта у нас будет интересный день:

1) первый урок - математика.

2) в 10.15 мы поедем на экскурсию в музейный комплекс «Вселенная Воды» 
Здесь нас ждёт интерактивная программа «По следам Аквы».

Чтобы добиться расположения водного духа Аквы, школьники должны продемонстрировать свою смекалку, сообразительность и выносливость. В процессе игры ребята узнают о традициях водопользования на Руси и в старом Петербурге, а в завершении путешествия Аква открывает им секрет превращения обычной воды в питьевую.
По дороге в музей экскурсовод Ольга Владимировна расскажет о истории быта Санкт-Петербурга 18-19 века. Будут сделаны две остановки: у Смольного собора и памятника фонарщику.

Возвращаемся с экскурсии примерно в 14.00 (время будет уточнено).

Организационные подробности смотрите на странице новостей.

С Днём 8 марта!

Дорогие наши девочки, мамы, бабушки, сёстры, тёти!
Поздравляем всех вас с Международным женским днём 8 марта!
Крепкого здоровья вам и вашим близким, отличного весеннего настроения, СЧАСТЬЯ!!!

У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик-одноклассник          
Будет голову ломать.                                

Сколько девочек отличных
В нашем классе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.    

Долго думали-гадали,
Как девчонок удивить.
Вот, частушки разучили
И решили подарить!

( по стих. Н.Болтачёвой)

Учим таблицу умножения. Проверь себя!

Проверь себя - ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ и ДЕЛЕНИЯ. 

Ребята!
Пора проверить себя, как вы учите таблицу умножения и деления до 5 (затем и дальше). Для этого:

• перейдите по ссылке на картинке,
• выберите действие "УМНОЖЕНИЕ" или "ДЕЛЕНИЕ",
• выберите уровень сложности, например "таблицу ДО" или "таблицу НА" и далее выбираете для проверки число.
• решаете пример, добавляете ответ, нажимаете на клавишу"Enter"
• если хорошо считаете - попросите взрослых засекать время (1, 2 или 5 минут), старайтесь с каждым новым разом успевать решить большее кол-во примеров,
• после остановки посмотрите свои результаты, загляните в "ПРОТОКОЛ" (ссылка в нижнем правом углу)

Если вы уже выучили таблицу до конца - проверьте себя по тренажёру, добавленному справа.

Конкурс инсценированной песни, посвящённый Дню защитника Отечества

27 февраля для учащихся 2 классов был проведён музыкальный  утренник, посвящённый Дню защитника Отечества. Ребята нашего класса  представили песню "Экипаж - одна семья"

Лыжная эстафета - 2013

В пятницу команда нашего участвовала в Лыжной эстафете для 2 классов.
Хоть многие сильные лыжники у нас болели или были освобождены, все старались изо всех сил! Каждый в меру своих возможностей. Спасибо вам за старание, ребята!

С Днём защитника Отечества!

Дорогих наших
мальчиков,
пап,
дедушек,
братьев и дядь

С ПРАЗДНИКОМ!

ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА

Пусть солнце жжет оттаявшие крыши!

Мы поздравляем нынче тех мальчишек,

Кто невелик, но изо всех силенок

Сам защищает слабых и девчонок!..

Ирина Асеева

К уроку по окружающему миру

Ребята! Предлагаю, выполнив задание в сервисе learningapps, повторить названия и порядок планет Солнечной системы.

К урокам окружающего мира

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!
В сервисе  http://learningapps.org я создала занимательное упражнение, которое поможет повторить важные понятия "живая природа", "неживая природа", "вещи". Это нужно знать!

Важно!
Раскройте задание во весь экран с помощью кнопочки в верхнем правом углу окошка.
При перепроверке красным цветом может выделиться карточка, которую вы не двигали с места.

Ссылка на задание http://learningapps.org/183554

Родителям

КУЛЬТПОХОДЫ

Очередная поездка в театр 1 февраля -  прошу  сообщить, кто не поедет, через сообщение или СМС.

Встреча в 8.50 на крыльце лицея. Те, кто отвозит рано детей - заводят в школу, они ждут меня в классе (в таком случае сменка нужна). С собой дать что-нибудь для завтрака во время антракта. Будет сухой паёк из столовой.  НЕЛЬЗЯ давать чипсы, сухарики!  Тем, кого может укачивать - дать с собой прочный пакетик...

(подробнее на странице "Новости 2-г класса").

РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ

Очередное собрание - 6 февраля.

К уроку окружающего мира

Проверьте, как вы знаете схему реки.

Какие бывают водоёмы?

К уроку окружающего мира. Материки и океаны.

Дорогие ребята! Надеюсь, что задания из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов помогут вам повторить названия и расположение материков и океанов.

Чтобы перейти к заданию - кликните по картинке.

 

Вы так же можете полюбоваться на вид Земли из космоса и попытаться узнать материки, которые видны на снимках. 

С Новым 2013 годом, дорогие мои ученики и ученицы, а также уважаемые родители!

Поздравляю с Новым годом!

Здоровья, успехов, счастья вам и вашим близким!

Пусть невзгоды обойдут стороной и будет много приятных минут в новом году!

Год Змейки наступает,

Нам счастье обещает,

И радость, и удачу,

Гармонию в придачу!

Желаю море смеха,

Во всех делах успеха,

Любви и процветанья,

Сбылись чтоб все желанья! 

(ссылка на источник)

Наша Новогодняя интернет-газета на Stixy.com

Слайд-шоу с Новогоднего хоровода у Ёлки:

Свои новогодние  пожелания вы можете оставить в комментариях к этому сообщению. После проверки они будут доступны всем. Сделайте первый шаг!..